在刚刚揭晓的“第三届江苏省中小学思政课教师教学基本功展示交流活动”中，我校刘艳老师凭借扎实的功底、创新的设计和深刻的时政述评，从众多优秀教师中脱颖而出，荣获省一等奖。

这份荣誉

不仅是对她个人专业能力的充分肯定

也展现了我校思政教学团队

深耕课堂、协同共进的教研风采

让我们透过她的比赛思考

走进一个有温度、有深度的思政课堂

研思践悟，育见芳华

　　省基本功比赛的旅程与其说是一场展示，不如说是一次珍贵的回望与前行，其中沉淀的体验远超过任何结果本身。

深耕:在理论与生活之间架一座桥

　　政治课堂的生命力，在于让宏大的叙事与年轻的思考相遇。准备的过程，便是在这二者间反复寻路、搭桥的探索。深夜的灯火，常伴着对教学逻辑的梳理。如何将一个社会议题，转化为能让孩子们主动思考、真诚对话的课堂情境?那些反复推敲的案例，那些精心设计的互动，都指向同一个目标：让原理带着温度落地，让价值引领自然发生。我深深感到，备好一堂课，就是教师先将时代脉搏与育人初心，内化为清晰路径的自我修行。

共研:每一份荣光都烙印着集体的名字

　　若说这段旅程有什么是最笃定的支撑，那便是身后整个教研组温暖而坚实的力量。从最初的思路构建到最终的细节雕琢，每一次试讲后坦诚深入的研讨，每一处瓶颈期及时温暖的鼓励，都让前行的脚步更加踏实。那些共享的智慧，那些无私的托举，都让这次展示从个人的准备，变成了一场团队专业力量的凝聚与表达。我始终记得，最美好的教育图景，永远由同心协力的伙伴们共同绘就。

生长:课堂最美的风景是思想的绽放

　　站上讲台，所有的预设最终都交付于与学生们真实的相处。当抛出那些连接现实与未来的议题时，看到的是一双双被点亮的眼睛;当倾听那些或许稚嫩却充满真诚的见解时，感受到的是思维拔节的清脆声响。课堂的真正魅力，恰恰在于这些未曾预约的精彩，在于观点交锋中的理性启蒙，在于价值澄清时的悄然领悟。这让我愈发确信，教育的本质，是一场师生之间温暖的相互照亮与共同奔赴。

前行:所有的抵达都是新的出发

　　对我而言，展示的舞台只是教育长河中的一朵浪花。真正的航程，始终在每一天平凡的课堂里。教学的魅力，恰恰在于它永无止境。每一次与学生的对话都在更新我的理解，每一次团队的切磋都在拓宽我的边界。未来，我愿继续做一名坚定的探索者，与正衡所有优秀的同行者们一起，在思想的田野上深耕，于成长的航道中点灯，陪伴年轻的心灵，去遇见更广阔的世界和更明亮的自己。

祝贺刘艳老师

祝贺正衡道德与法治教研组!

也致敬所有为孩子点亮星火的引路人!

正因为有你们

教育才成为一片活的风景

思想才能落地生根

向更广阔处生长