在天宁区第十一届“我爱我班”班级文化建设活动——“活力100”优秀班集体评选中，我校周玥老师带领的常州市正衡中学八(20)班(锦竹20班)凭借卓越的班级文化建设成果，荣获特等奖!

　　他们的展示作品“时光电台：锦竹四声”，不仅是一场创意表演，更是一份关于成长、教育与“真”的深度思考报告。让我们调频至“锦竹时光电台”，收听这场由师生共同谱写的成长交响：

第一声·植竹立境

　　从一枚会“成长”的班徽，到一片敢于直视的枯黄叶，他们定义“以真观己”——成长始于直面真实的勇气。

第二声·听竹回响

　　面对绿植危机，没有权威指令，只有多维对话。他们实践“待人以真”——在嘈杂中倾听，在分歧中共治。

第三声·破竹生长

　　从“静态计划”到“动态目标”，他们主动设计学习路径。他们追求“以真求学”——允许曲线，但永不止步。

第四声·成竹进行时

　　成长是永不完结的进行时。他们承诺“学以求真”——在每一刻行动中校准方向，锚定价值。

　　周玥老师与学生共同将班训“真”字，淬炼为“观己、待人、求学、践行”的成长合金。班徽指针从7:20走向8:20，这不仅是时间的流逝，更是生命在“真”的尺度下主动校准、拔节向上的轨迹。

正心衡业，与我同行

祝贺周玥老师与锦竹20班的每一位少年!

他们的故事

诠释了班级文化建设最动人的活力!

那就是让每一个生命

在真实的土壤里

发出属于自己的回响

长成一片蓬勃的竹林